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長江雲客戶端將該作品推出後,一百多傢雲上客戶端聯動加入,聯合推廣。內嵌的H5學習產品在微信、客戶端、網站等端口點擊量共計超百萬。《新時代列車》上的推廣活動,更是讓排油煙罩清洗|台北排油煙罩清洗老百姓紛紛點贊關註,湖北經視就此做瞭報道。

一、成立專班?精心策劃

????????????????????????????????2018年??月??日

VR3D“新時代講習所”遵循瞭三維傳播法,即內容的三維構架、創意的三維邏輯、傳播的三維路徑。所以,它不僅僅隻是一款獨立的新媒體產品,更像一個中心點,用線上與線下的聯動、現實與虛擬的融合、內容與情境的共構,抓住瞭“學習”的興趣點和內容要素,形成瞭一系列的“學習”效應和系列活動的大產品網。

湖北省委書記蔣超良強調,要把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義,要做到“六個必須”,迅速把思想行動統一到十九大精神上來。長江雲迅速成立“新時代湖北講習所”項目專班,連開幾場策劃會議,大傢頭腦風暴集優擇選,迅速擬出產品架構方案和台北市清洗抽油煙機廠商|台北市清洗抽油煙機廠商推薦執行方案。確立瞭以集合習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大報告等內容為主體,展示“湖北學習特色”為方向,文案、視覺、推廣兵分三路行動。

十九大宣講團赴各地各單位宣講、十九大代表進基層活動、各地創作的十九大精神為主題的戲曲民間藝術、湖北廣電融媒體報道團及雲上客戶端相關主題報道等內容也都收入其中,全景呈現湖北學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想的方方面面。

(4)多個H5?檢測學習效果。為瞭檢測學員的學習成果,根據學習內容,按照難易程度制作瞭初級、進階、高級三個等級的答卷。並為學員們量身定制瞭專屬的學員證。

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四、線上線下?全面推廣

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VR3D全景“新時代講習所”在形式上巧妙的運用瞭互聯網媒體融合推廣傳播的參與感和互動感,特別是在兩會現場代表委員加入學習行列,積極踴躍,當天就發出27萬張學員證,朋友圈內更是引發瞭一輪點贊、轉發的熱潮。

該作品,采用實景+虛擬結合的方式,空間立體感的360度畫面和隨意切換的四大學習場館,讓這所“掌上學校”真實感強烈。外觀上保持瞭武昌農講所的建築風格,內部展廳則各有特色,匯集習近平新時代中國特色社會主義思想經典原文、原聲,還增設瞭線上測試部分,以供學員檢測學習成果。


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三、上下聯動?融合傳播

辦好“新時代講習所”的號召發出後,湖北各地各單位都迅速行動起來,組織各種形式的講習所,學習十九大精神。

二、內容制作?虛實結合

長江雲聯合雲上系列客戶端,選取各市州供稿,進行二次創作加工,匯聚到全景的講習所中去。另外,各地還創作瞭以十九大精神為主題的戲曲民間藝術,VR3D全景“湖北講習所”中專門開辟板塊將這些納入其中,讓這所“大學校”活潑瞭不少。

(2)多端口匯聚圖文音視頻。場景搭建的同時,內容創作的步伐也同步邁進,完善長江雲開辦的“新時代湖北講習所”微信公眾號和長江雲客戶端點播頻道,以個性化的編輯手段、配以可視化的呈現形式,把常委講習文章、現場學習視頻等內容改造成適應於移動傳播的產品後加入到講習所中。

在場景和內容準備完成後,便開始瞭全面推廣,全省學習的大行動。從黨員幹部到普通群眾,長江雲開展瞭一系列線上線下活動。例如,在今年湖北兩會期間,機器人記者雲朵現場化身為“新時代湖北講習所”第一個學員,在場景中通過社交化互動,邀請與會人員一起學習十九大相關精神,代表委員們也紛紛掏出手機掃碼加入學習行列。再有,是在華中地區首條現代有軌電車線路——武漢車都T1線上佈景,推出瞭“新時代列車”,不少群眾紛紛打call留言。

(1)一磚一瓦還原現實場景。原創視覺組前往武昌農講所實地拍攝取景,力爭做到一磚一瓦一花一草都還原逼真。素材收集完成後便進行全景制作,為瞭讓講習所更具新時代感,在原有的場景下,又進行瞭虛擬場景制作,以求畫面更飽滿,內容更充實,場景更多元。

除瞭有省領導的重磅講習文章,還有專傢學者的闡釋解讀,為黨員幹部群眾學習提供理論和方法指導。

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(3)重點打造主廳湖北特色。全網收集習近平新時代中國特色社會主義思想經典原文並進行圖解制作;十九大報告原聲采集、分段剪輯後配文發出;習近平湖北行的足跡還原等內容,集中展示於講習所主廳的位置,方便學員進入學習。

2017年11月8日下午,湖北省委書記蔣超良帶領省委常委,專程瞻仰武昌農民講習所舊址,重溫入黨誓詞,表示要辦好“新時代湖北講習所”。

簽名:??????????????????????????(蓋單位公章)

而今,“新時代湖北講習所”不僅開到瞭全省各級黨校、行政學院、幹部培訓學校、社會主義學院,還開到瞭田間地頭、工礦車間、居民社區、學校軍營等。為響應辦好“新時代講習所”的號召,為幫助黨員幹部群眾學習習近平新時代中國特色社會主義思想,長江雲迅速做出反應,組織項目專班,策劃制作VR3D全景“新時代湖北講習所”,打造一款便於隨時隨地觀看、學習、傳播的掌上大學校。
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